Accompagner la reprise de poste

Nous devrons définir ensemble lors du cadrage pédagogique, ce que les apprenants, très concrètement, devront avoir la capacité de faire à l'issue de la formation

à déterminer ensemble lors du cadrage pédagogique

Personnels encadrants, RH

Nous sommes disponibles pour échanger avec vous afin de mettre en place les solutions optimales pour accueillir vos apprenants. Merci de nous envoyer un message sur la boite mail suivante : informations@obea.fr

1- Les facteurs de l’absentéisme et les enjeux pour l’établissement

• Qu’est-ce qu’une longue absence
• Les facteurs de l’absentéisme
• Les enjeux pour l’établissement, l’équipe, l’agent
• Les interlocuteurs du manager : RH, médecine du travail, psychologue du travail

2- L’accompagnement des premiers jours du retour au travail

• Fonction de la visite règlementaire de reprise avec le service de santé au travail
• Organisation de l’environnement de travail
• Entretien de retour :
-Rappeler les objectifs et différentes phases de l’entretien
-Evaluer la capacité de l’agent à reprendre tout ou partie de ses missions
-Identifier des points de d’étape et de validation de la reprise de fonction
-La posture du cadre en situation d’entretien de reprise
-Les clés de la communication managériale
-Gérer les comportements particuliers
• Mise en place d’un accompagnement de l’agent en prenant en compte l’équilibre vie professionnelle/vie privée
• Planification d’entretiens de suivi

3- Le suivi au cours des premiers mois de la reprise

• Objectif du suivi : consolidation de la réintégration professionnelle et sociale
• Entretiens de suivi : valorisation du salarié dans ses efforts de réintégration et soutien de sa motivation
• Ajustement et évolution des objectifs de travail
• Analyse des besoins en formation

Se reporter aux indicateurs du domaine de compétence

En fonction de vos objectifs et des publics nous choisirons une combinaison parmi toutes les méthodes pédagogiques que nous utilisons quotidiennement :
• Immersion
• Lecture
• Tutoriels vidéos
• Apports théoriques et méthodologiques
• Jeux de rôle / Serious Game
• Atelier de partage et de construction
• Séance de questions/réponses
• Webinaire
• Forum, communauté d’entraide
• Etude de cas
• Co-développement
• Autodiagnostic
• Mise en situation

Modalités de positionnement :
En fonction des contraintes et des publics nous choisirons une combinaison parmi toutes les méthodes d’évaluation que nous utilisons dans nos formations :
• Analyse du parcours à partir des données RH (poste occupé, expérience, etc…)
• Quizz en ligne
• Résolution d’un cas pratique
• Entretien à distance via Teams

Modalités d’évaluation des acquis :
En fonction de vos objectifs et des publics nous choisirons une combinaison parmi toutes les méthodes d’évaluation que nous utilisons dans nos formations :
• Debrief collectif / tour de table
• Questionnaire
• Quizz en ligne
• Evaluation par les pairs
• Etude de cas
• Examen
• Mise en situation

Il y aura une évaluation au début de la formation et une évaluation à la fin afin d'évaluer les progrès accomplis et l'atteinte des objectifs.

En fonction de vos besoins : questionnaire d’évaluation en ligne ou questionnaire papier, conçu et distribué par Obea, ou par vous.

Durée : à déterminer ensemble après un cadrage pédagogique
Type de formation : présentiel, qui peut selon le contexte être réalisé à distance

A déterminer ensemble en fonction de vos objectifs

A déterminer ensemble après un cadrage pédagogique

Modalité : à déterminer ensemble après un cadrage pédagogique
Délai d'accès : 2 jours avant la date de formation

Uniquement en intra.
A partir de 1 400 € TTC / jour.
Nous contacter