Identifier votre aptitude à changer et à porter le changement

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Objectifs généraux et contexte de la formation

• Mieux se connaître dans un contexte de changement
• Connaître sa capacité d'adaptation en situation de changement
• Se positionner en tant que relais du changement par rapport à son équipe

Objectifs opérationnels et compétences visés

Prérequis

à déterminer ensemble lors du cadrage pédagogique

Publics visés

Tout cadre en situation de changement professionnel

Personnes en situation de handicap

Exemple de contenu pédagogique

1- Quelle est votre vision du changement ?


• La notion de changement et les représentations associées
• Les risques et les opportunités liées au changement
• Les différents types de changement
• Les expériences vécues : succès et difficultés

2- Quel regard portez-vous sur votre capacité à accepter et à impulser le changement ?


• Analyse des expériences de changement
• Quelles compétences pour impulser et faire vivre une dynamique de changement ?
• Quel travail sur soi pour être moteur de son équipe en période d'incertitude ?

3- Qu'attendent de vous vos collaborateurs dans le cadre des changements en cours ?


• Identifier les craintes et les incertitudes de vos collaborateurs
• Les aider à se projeter dans l'organisation future
• Les accompagner dans l'évolution de leur positionnement

4- Identifier des freins et ses leviers d'action en contexte d'incertitude


• Elaboration d'un plan d'action personnalisé

Indicateurs clés

Moyens et méthode pédagogiques

Modalités d’évaluation

Modalités d’évaluation de la satisfaction

Modalités

Lieu

Nombre de participants

Modalité et délai d’accès

Tarif

Mise à jour annuelle. Dernière mise à jour : septembre 2024

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