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Objectifs
• Définir le rôle et la fonction du tuteur• Identifier les besoins de l’institution et les attentes du tutoré
• Connaître les outils et les compétences nécessaires à la fonction tutorale
Public
Toute personne devant assurer une fonction de tuteurProgramme
1- La place et les enjeux du tutorat dans l’organisation
• Le tutorat comme levier du developpement des compétences et la transmission des savoirs
• Les objectifs spécifiques du tutorat et l’impact sur l’institution
• Le modèle d'apprentissage et tutorat
• Les conditions de l'efficacité du système de tutorat : la mobilisation des tuteurs et la création d’un vivier
2- Les différentes fonctions du tuteurs
• Accueillir et intégrer
• Organiser le parcours d'apprentissage
• Transmettre les apprentissages
• Socialiser
• Conduire vers l'autonomie
3- Les méthodes spécifiques au tutora
• L'observation et la demonstration
• L'utilisation des erreurs comme situation éducative
• Le potentiel éducatif des situations professionnelles
• Les documents pour suivre le parcours d’apprentissage et évaluer les résultats
4- La relation tuteur-tutoré et la posture du tuteur
• Etablir la confiance
• Accompagner et apporter un soutien
• Favoriser l'autonomie du tutoré
• Respecter le droit à l'erreur
