Objectifs
• Acquérir les principes pédagogiques pour la conception d’un tutoriel vidéo• Rédiger un script pour décrire son savoir-faire
• Produire la vidéo avec des outils grands publics
Public
Managers, RH, collaborateursProgramme
1- Grands principes d’apprentissage en formation d’adultes
• Andragogie : Motivation, rythme, pluri-modalité des approches, besoin de sens, contextualisation, prise en compte de l’expérience de l’adulte apprenant
• Styles d’apprentissage théoricien, pragmatique, activiste, penseur
• Taxonomie de Bloom et progression pédagogique
2- Principes pédagogiques du tuto vidéo
• Inspiration des « youtubers »
• Rapidité, dynamisme, épuré
• Simplicité, vulgarisation, illustration
• Séquençage étape par étape
• Introduction et synthèse de conclusion
3- Séquençage pédagogique et écriture du script
• Enoncer les objectifs d’apprentissage compte tenu du savoir-faire à transmettre
• Définir la cible de la vidéo
• Préciser les prérequis
• Détailler les étapes du savoir-faire (titre, activités, missions, objets, conseils, visuels etc…)
• Inventer le synopsis : Temps, lieu, personne
• Préciser les plans envisagés et les besoins en salle, matériel et acteurs
4- Production
• Tournage avec une caméra, Go pro, smart phone, appareil photo-vidéo, web cam …
• Sélection des rushs
• Montage vidéo avec outils grands publics
• Diffusion sur une chaine vidéo
• Rappels droits d’auteurs et règles de ©