Transmettre son savoir-faire en vidéo

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Objectifs

• Acquérir les principes pédagogiques pour la conception d’un tutoriel vidéo
• Rédiger un script pour décrire son savoir-faire
• Produire la vidéo avec des outils grands publics

Public

Managers, RH, collaborateurs

Programme

1- Grands principes d’apprentissage en formation d’adultes


• Andragogie : Motivation, rythme, pluri-modalité des approches, besoin de sens, contextualisation, prise en compte de l’expérience de l’adulte apprenant
• Styles d’apprentissage théoricien, pragmatique, activiste, penseur
• Taxonomie de Bloom et progression pédagogique

2- Principes pédagogiques du tuto vidéo


• Inspiration des « youtubers »
• Rapidité, dynamisme, épuré
• Simplicité, vulgarisation, illustration
• Séquençage étape par étape
• Introduction et synthèse de conclusion

3- Séquençage pédagogique et écriture du script


• Enoncer les objectifs d’apprentissage compte tenu du savoir-faire à transmettre
• Définir la cible de la vidéo
• Préciser les prérequis
• Détailler les étapes du savoir-faire (titre, activités, missions, objets, conseils, visuels etc…)
• Inventer le synopsis : Temps, lieu, personne
• Préciser les plans envisagés et les besoins en salle, matériel et acteurs

4- Production


• Tournage avec une caméra, Go pro, smart phone, appareil photo-vidéo, web cam …
• Sélection des rushs
• Montage vidéo avec outils grands publics
• Diffusion sur une chaine vidéo
• Rappels droits d’auteurs et règles de ©
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