La Gestion Prévisionnelle des Ressources Humaines (GPRH)

Nous devrons définir ensemble lors du cadrage pédagogique, ce que les apprenants, très concrètement, devront avoir la capacité de faire à l'issue de la formation.

à déterminer ensemble lors du cadrage pédagogique

Cadre RH

Nous sommes disponibles pour échanger avec vous afin de mettre en place les solutions optimales pour accueillir vos apprenants. Merci de nous envoyer un message sur la boite mail suivante : informations@obea.fr

1- Introduction à la GPRH

• Définitions (GPRH, GRH, Compétence et Performance)
• Historique (GPE, GPC, GPEC, GPEEC, GPRH…)?
• Contexte juridique (loi de modernisation de la fonction publique 2007, loi liée à la mobilité et la construction de parcours professionnels dans la fonction publique (2009)
• Problématiques et enjeux de la GPRH (performance, attractivité, dimension démographique, recrutement, RGPP, Livre Blanc)
• Impacts de la LOLF sur les pratiques RH (recrutement, mobilité, carrière, rémunération)

2- Méthodes et outils d’une démarche de GPRH

• Présentation d'actions et de solutions mises en œuvre au sein des 3 fonctions publiques
• Identifier les approches statiques et dynamiques de la GPRH
• Mailler une logique de compétences avec une logique de gestion statutaire
• Les différents outils de la GPRH et leur articulation opérationnelle
• La place du référentiel : enjeux et finalités des différents référentiels et de leurs articulations

3- Démarche de GPRH et implication des managers et des agents

• Valoriser le rôle des managers dans la mise en œuvre opérationnelle
• De la définition des emplois sensibles au recensement des activités et compétences
• Dans l’évaluation à l’accompagnement : quelles méthodes ?
• Dans le pilotage et le suivi : quels moyens pour les managers ?
• Identifier les attentes des agents : les leviers RH d’une démarche GPRH

4- Dialogue social et GPRH

Se reporter aux indicateurs du domaine de compétence

En fonction de vos objectifs et des publics nous choisirons une combinaison parmi toutes les méthodes pédagogiques que nous utilisons quotidiennement :
• Immersion
• Lecture
• Tutoriels vidéos
• Apports théoriques et méthodologiques
• Jeux de rôle / Serious Game
• Atelier de partage et de construction
• Séance de questions/réponses
• Webinaire
• Forum, communauté d’entraide
• Etude de cas
• Co-développement
• Autodiagnostic
• Mise en situation

Modalités de positionnement :
En fonction des contraintes et des publics nous choisirons une combinaison parmi toutes les méthodes d’évaluation que nous utilisons dans nos formations :
• Analyse du parcours à partir des données RH (poste occupé, expérience, etc…)
• Quizz en ligne
• Résolution d’un cas pratique
• Entretien à distance via Teams

Modalités d’évaluation des acquis :
En fonction de vos objectifs et des publics nous choisirons une combinaison parmi toutes les méthodes d’évaluation que nous utilisons dans nos formations :
• Debrief collectif / tour de table
• Questionnaire
• Quizz en ligne
• Evaluation par les pairs
• Etude de cas
• Examen
• Mise en situation

Il y aura une évaluation au début de la formation et une évaluation à la fin afin d'évaluer les progrès accomplis et l'atteinte des objectifs.

En fonction de vos besoins : questionnaire d’évaluation en ligne ou questionnaire papier, conçu et distribué par Obea, ou par vous.

Durée : à déterminer ensemble après un cadrage pédagogique
Type de formation : présentiel, qui peut selon le contexte être réalisé à distance

A déterminer ensemble en fonction de vos objectifs

A déterminer ensemble après un cadrage pédagogique

Modalité : à déterminer ensemble après un cadrage pédagogique
Délai d'accès : 2 jours avant la date de formation

Uniquement en intra.
A partir de 1 400 € TTC / jour.
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